Eine inklusive Schule ist eine Schule für ALLE.

Miteinander leben und lernen ist der Leitgedanke unserer Schule. Die Verschiedenheit der Kinder und Jugendlichen bereichert die schulische Gemeinschaft und den täglichen Unterricht.

Unsere Kleinklassen

WERTSCHÄTZUNG – AKZEPTANZ – HUMOR

Unterricht

An der VS Wolfsberg – Bildungswelt gibt es zwei kooperative Kleinklassen. Der Unterricht findet in Kleingruppen von 7 – 8 Schülerinnen und Schülern statt.

In jeder kooperativen Kleinklasse unterrichten Sonderpädagoginnen, die von Behindertenbetreuerinnen unterstützt werden. So ist möglich, jedes Kind gemäß seinen individuellen Bedürfnissen und Fähigkeiten zu fordern und zu fördern.

Im täglichen Unterricht steht der gemeinsame Gedanke der Vielfalt im Mittelpunkt. Die Förderung im kognitiven Bereich wie das Lesen, Schreiben und Rechnen, aber auch alle Wahrnehmungsbereiche, lebenspraktisches Training, Ernährung und Haushalt und basale Stimulation sind Teil des Unterrichts. Der Aufbau eines Gemeinschaftsgefühls ist ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit.

Kooperationsprojekte mit den Regelklassen

Ganzjährig:

• Morgensingen mit VolksschulpädagogInnen Anna Kienzer, Birgit Bäck,  Gerald Deinsberger und Claudia Eberhardt
• Bewegung und Sport

Im Jahreskreis:

• Keramik und Werkprojekte
• Feste im Jahreskreis
• Sportliche Aktivitäten, wie Schwimmen, Wandern, Pferdegestützte Therapie…
• uvm.

Zusätzliche Angebote

• Betreuter Schülertransport vor und nach dem Unterricht
• Vorbereitung auf die Berufs- und Arbeitswelt, Schnuppertage in Tagesstätten, Lebenshilfe und Betrieben, die für gestützte Lehre offen sind
• Ergotherapie
• Physiotherapie
• Logopädie
• Inklusive Nachmittagsbetreuung am Standort

Unsere Integrationsklassen

Unsere Integrationsklassen sind Klassen, in denen SchülerInnen mit Lernschwäche, mit und ohne Behinderung gemeinsam und ihrem Entwicklungsstand entsprechend unterrichtet werden. Der Unterricht erfolgt jeweils durch die entsprechenden VolksschullehrerInnen und eine Lehrperson mit sonderpädagogischer Ausbildung.

Neben darbietendem Unterricht werden zeitgemäße Unterrichtsformen für unsere Integrationsklassen angeboten:

• Individualisierend (offener Unterricht, Wochenplanarbeit, eigene Förderprogramme)
• Kooperierend (Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Projekte)
• Projekt – und handlungsorientierter Unterricht (ermöglicht gemeinsames Lernen auf allen Leistungsniveaus)

Ein strukturiertes Helfersystem ist in unseren Integrationsklassen von großer Wichtigkeit.

Lernschwache Kinder mit und ohne Behinderung haben in ihrem Verständnisrahmen die gleichen Rechte und Pflichten, wie alle anderen.